In studio, lavoro per creare un ambiente accogliente e di condivisione dove parole e gesti si intrecciano per generare percorsi di crescita personale. Il gruppo rappresenta un’opportunità preziosa per intraprendere un cammino di autenticità e introspezione. Questo processo invita a esplorare le esperienze passate e a riflettere su come abbiano plasmato chi siamo oggi.
Questo è un percorso di crescita fatto di parole, ascolti e silenzi, in cui testimonianze raccontano la vita e si pongono in collegamento tra il visibile e l’invisibile. Parlare della vita e ricrearla ogni volta offre forme e significati che arricchiscono ciascuno di noi.
Le famiglie insieme alla scuola sono ritenute all’interno del progetto “Benessere Familiare, Genitorialità e Dialogo di Coppia” attori e risorse principali per lo sviluppo delle abilità e degli apprendimenti di ogni bambino.
Come professionista credo nel paradigma della “prevenzione”, ritenuta essenziale per promuovere le potenzialità di sviluppo generale del bambino e per il suo benessere emotivo, affettivo e psicologico.
Nella vita di tutti accadono degli avvenimenti che ci portano a toccare il fondo, a vedere esaurite le nostre capacità, a perdere le risorse e le energie necessarie per affrontare situazioni nuove.
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